评 建 工 作 简 报

2024年第1期

（总第10期）

教学评价与督导处  编               2024年4月11日

目    录

教学评价与督导处召开审核评估专项组工作会议

教学评价与督导处召开新一轮审核评估教务处专项组推进会

教学评价与督导处召开新一轮本科教育教学审核评估专项工作会议

教学评价与督导处带队参加面向数字化时代的教育教学评估与专业认证专题研修班

学校举办新一轮本科教育教学审核评估专题辅导报告会

教学评价与督导处召开审核评估专项组工作会议

1月11日上午，教学评价与督导处在学院综合楼903召开新一轮审核评估专项组工作会议。会议由教学评价与督导处处长刘咏梅主持，学校审核评估专项工作组成员、教学评价与督导处全体成员参加了会议。

刘咏梅指出新一轮本科教育教学审核评估对学校高质量、内涵式发展的重要意义，重点强调了本轮审核评估的新背景、新要求、新目标、新变化，并对学校审核评估工作的实际进展情况、工作进程、成立工作组的原因以及假期工作计划等进行了具体说明。

审核评估专项工作组成员进行了简单的自我介绍，结合工作实际提出了意见和建议，有助于推进学校新一轮审核评估评建工作的有序开展。

教学评价与督导处召开新一轮审核评估

教务处专项组推进会

1月12日下午，教学评价与督导处牵头在相山校区行政楼第一会议室召开了教务处专项组自评报告修改意见工作会议。会议由教学评价与督导处处长刘咏梅主持，教务处处长卓翔之、副处长赵一平、李桂萍、相关科室及教学评价与督导处全体成员参加了会议。

刘咏梅开门见山地指出新一轮审核评估的进展情况，特别需要通过材料的整理重点发现亟需建设的空白点。教学评价与督导处、教务处按照指标体系逐字逐句对自评报告初稿进行了梳理，指出了存在的问题及应尽快推进的工作。

教学评价与督导处召开新一轮本科教育教学

审核评估专项工作会议

 3月20日下午，教学评价与督导处在综合办公楼9楼召开新一轮本科教育教学审核评估专项工作会议，会议由教学评价与督导处负责人刘咏梅主持，专项工作组全体成员参加了会议。

     刘咏梅表示，学校领导高度重视新一轮教育教学审核评估工作，要求加快工作进度，高质量，高效率完成新一轮教育教学审核评估工作。她指出全体成员在思想上应当提高站位，着眼学校发展大局，充分认识到审核评估工作的重要性、迫切性；专项组各位老师要按照各自的分工，按照具体要求，以高度责任感事业心全力以赴地做好分配的任务，以扎实的工作实绩迎接新一轮教育教学审核评估工作。

教学评价与督导处带队参加面向数字化时代的

教育教学评估与专业认证专题研修班

3月22日-24日，教学评价与督导处与生命科学学院、物理与电子信息学院一行参加了由中国高等教育培训中心主办、常州工学院承办的“面向数字化时代的教育教学评估与专业认证专题研修班”。来自全国50余所高校的教学管理人员、专业负责人等近200人参加了研修。

此次研修有多位专家进行了专题报告。厦门大学教育研究院院长别敦荣作题为《人工智能时代高校教学发展趋势与评估创新方向》报告。他从人工智能成为高校教学的一部分、虚拟与现实教学空间融合建构教学新生态、智能化教育教学设施和方法赋能高质量教学、智能化教学资源超越传统教学资源、机器人教师（AI教师）与自然人教师相得益彰等方面，就人工智能时代高校教学发展趋势作了论述，并就人工智能时代对评估技术手段更新、对评估功能再认识、对评估价值标准再反思、对评估主体作用再定位对高校教学评估创新作了深入探讨。

教育部普通高等学校本科教育教学评估专家委员会委员、江苏理工学院原党委书记朱林生在《面向数字化时代新一轮审核评估的使命与核心意蕴》报告中，介绍了新一轮审核评估的背景与特殊使命、内容与核心意蕴以及评估过程中所需注意的事项。

西安交通大学领军学者、国家级教学名师桂小林以《工程教育专业认证中的“主线”构建思考》为题，深入阐述开展工程教育认证的背景、现实意义及概况，并从专业课程体系、毕业要求、培养目标等方面就开展专业认证的主线建设作讲解。

常州工学院党委书记汤正华所作的《应用型本科高校人才自主培养体系构建与实践》报告，从人才自主培养体系的价值意义、内涵，以及我校人才自主培养的经验探索与成效出发，就深化人才自主培养体系建设的路径作了具体阐述。

其他6个报告，分别是华中科技大学教育科学研究院余东升教授所作的《工程教育改革：老问题与新方向》，江苏省高等教育学会秘书长、南京信息工程大学原副校长邓志良所作的《以数字化重塑教育新生态》，盐城工学院副校长王伟所作的《评估导向下应用型人才培养的实践与思考》，南京工程学院副校长朱松青所作的《聚焦聚力质量提升，数据赋能本科教育教学审核评估》，江苏省教育评估院院长周明所作的《高标准实施专业认证，聚焦持续改进质量文化建设》，中国工程教育认证资深专家、南京邮电大学二级教授陈鹤鸣所作的《持续改进理念与面向产出评价机制》。

24日上午会议结束后，与会人员参观了常州工学院首批国家级产业学院智能制造产业学院、工信部专精特新产业学院碳纤维新材料产业学院，以及已完成工程教育专业认证的专业实验室和资料室。

本次研修班，10位专家主旨报告内容丰富、高屋建瓴、视野开阔，聚焦研修主题、紧扣报告话题、探寻实际问题，为数字化时代教育教学评估与专业认证实践提供了新思路。

学校举办新一轮本科教育教学审核评估

专题辅导报告会

3月29日上午，学校在行政楼第三会议室举办机关大讲堂暨新一轮本科教育教学审核评估专题辅导报告会，邀请教育部审核评估专家、师范认证专家、淮阴师范学院教务部部长周平教授作专题辅导。校党委常委、副校长翟胜宝出席并主持会议。

周平教授以《以评促建 以评促强——如何做好新一轮本科教育教学审核评估工作》为题，从评估精髓要义、职能部门和学院迎评主要工作、评建工作实践等三个方面进行了悉心辅导，详细阐释了职能部门、学院等各责任主体迎评主要工作，系统梳理了新一轮审核评估的流程，并从审核评估专家视角分享了评建工作的体会与感悟。

翟胜宝指出，周平教授的报告内容充实、针对性强，对评估各工作环节阐释详细具体，对学校后续审核评估工作开展具有重要指导意义。

翟胜宝要求，学校各职能部门和各学院要深刻理解审核评估精髓要义，确保评建工作高质高效；加强组织领导，切实履行岗位职责；完善教育教学质量保障体系，培育质量文化；加强宣传动员，营造良好氛围；坚持持续改进，做到常态长效。

翟胜宝强调，要以审核评估工作为契机，在前期工作基础上，持续发力、协同行动，不断深化本科教育教学改革，提升人才培养质量，真正实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”目标，推动学校本科教育教学高质量发展。

学校职能部门和学院负责人、机关党委党支部书记以及相关职能处室人员参加会议。辅导报告会结束后，周平教授与学校审核评估专项组成员进行了深入地座谈交流。