评 建 工 作 简 报

2023年第4期

（总第4期）

                  教学评价与督导处  编                    2023年6月5日

目    录

学校参加新一轮本科教育教学审核评估培训会

教学评价与督导处组织开展审核评估专项检查汇报会

教学评价与督导处赴滁州学院调研新一轮审核评估系统建设

学校参加安徽省普通本科高校审核评估（合格评估）动员会暨安徽省应用型本科高校联盟第十届        年会

教学评价与督导处参加新一轮本科教育教学审核评估评建工作研修班

计算机科学与技术学院召开本科教育教学审核评估工作推进会

学校参加新一轮本科教育教学审核评估培训会

5月10日，学校在相山校区行政楼第三会议室参加了教育部教育质量评估中心组织的2023年新一轮本科教育教学审核评估培训会议。校党委书记张立驰，校党委副书记、校长姚佐文，以及相关职能部门负责人、学院书记、院长参加了培训会。

本次培训会采取网络视频形式进行，分别由教育部评估中心副主任李智、评估中心高校评估处处长盛敏和评估中心高校评估处副处长郑觅主持会议。培训内容包括：“十四五”期间本科教育教学审核评估工作部署和要求；《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》释义；参评高校评建改工作要点；试点高校经验介绍等。

此次培训会有助于深入理解、全面认识质量共同体、评估分类、以评促强、质量文化等新一轮审核评估的理念、指标体系和内涵，帮助学校在学习借鉴试点高校经验的基础上推进新一轮本科教育教学审核评估自评自建工作。

教学评价与督导处组织开展审核评估

专项检查汇报会

为扎实推进新一轮审核评估评建工作，了解学各院审核评估评建进展情况，5月13-14日，教学评价与督导处组织审核评估专家组对15个学院进行审核评估专项检查，检查内容包括人才培养方案修订、实践教学、课堂教学、教师发展、质量管理和改进、达成度和教育教学改革示范案例等七个方面。专家组经过两天的辛苦工作，对各学院新一轮审核评估评建工作有了较为深入的了解。

5月16日上午，审核评估专家组在综合楼903就专项检查结果进行梳理，总结了各学院评建工作过程中出现的问题，提出各学院教学工作特色和亮点，并就下一步评建工作提出了建议和意见。

此次专项检查，拓宽了审核评估工作思路，坚定了有效完成此次审核评估工作的信心。

教学评价与督导处赴滁州学院调研

新一轮审核评估系统建设

为深入贯彻落实《教育部关于印发＜普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025 年）＞的通知》（教督〔2021〕1 号）精神，加强校际交流合作，5月18日，教学评价与督导处组织相关人员赴滁州学院调研教学质量保障监测一体化平台系统使用情况。

滁州学院在省内高校中较早使用该平台系统，积累了丰富的经验，滁州学院教务处副处长、教学评估办公室主任刘云详细介绍了教学质量保障监测一体化平台系统的使用感受，该平台在提高教学评价及审核评估工作效率，增加定量数据精准度上发挥了重要作用。为了获得更直观的感受，刘云主任还让人进行了现场演示。此外，双方还就新一轮教育教学审核评估工作进展情况和教学质量监控等方面问题深入交流。

此次调研，进一步加强两校在教育教学改革方面的联系。为学校新一轮教育教学审核评估工作开展提供了参考。

学校参加安徽省普通本科高校审核评估（合格评估）动员会暨安徽省应用型本科高校联盟第十届年会

5月26日，安徽省普通本科高校审核评估（合格评估）动员会暨安徽省应用型本科高校联盟第十届年会在池州学院召开。省教育厅副厅长储常连出席会议。副校长翟胜宝、教学评价与督导处、教务处负责人参加了此次会议。

储常连针对如何进一步推进我省审核评估和合格评估工作，促进我省应用型本科高校联盟建设和内涵式发展等问题，提出七点要求：一是坚持党建引领，增强高等教育高质量发展的方向性；二是坚持目标导向，增强高等教育高质量发展的目标性；三是坚持问题导向，增强高等教育高质量发展的针对性；四是坚持改革驱动，提升高等教育高质量发展的能力；五是坚持系统观念，不断提升高等学校整体办学水平；六是坚持以评促建，推动高等学校高质量发展上台阶；七是坚持抱团发展，推动联盟应用型定位走深走实。

会上，安徽大学教学质量评估处处长傅勇、安徽农业大学高等教育研究所所长方明分别就新一轮审核评估和合格评估做了《把握新一轮审核评估分类方案要点 “以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”》《普通高等学校本科教学工作合格评估：变化与应对》的主题报告。

下午，与会代表分为审核评估、合格评估、人才培养模式三个小组，就审核评估工作、合格评估工作和大众学院（双元制）人才培养模式进行了小组讨论。

教学评价与督导处参加新一轮本科教育教学

审核评估评建工作研修班

为高质量完成新一轮本科教育教学审核评估工作，准确把握审核评估迎评促建各环节工作重点，5月26日-29日，教学评价与督导处人员赴成都参加新一轮本科教育教学审核评估评建工作培训。

培训会上，河南省教育评估中心副主任、河南理工大学张新民教授做了《紧扣新一轮审核评估考察 要点与关键环节做实评估准备》的讲座，张主任以遵循程序、聚焦范围、重视机制、强调证据、提升质量为关键词，从审核评估专家视角解读新一轮审核评估的要求和特点，结合自己的评估实践，给参评学校评建工作提出了许多合理的建议。成都理工大学程孝良教授、广西科技大学罗秋兰教授分别从评建工作、自评报告撰写两个方面作了深入解读。

参会人员最后到成都信息工程大学进行了实地考察，近距离学习成都信息工程大学评估案头材料，并与评建人员就评建工作进行了面对面交流，获取了第一手资料。

此次培训学习，加深了对新一轮审核评估全流程关键环节、材料准备及应对策略等实操事项的了解，对准确把握审核评估迎评促建各环节工作重点，落实学校评建工作起到了很好地促进作用。

计算机科学与技术学院召开本科教育教学

审核评估工作推进会

 为更好地推进新一轮本科教育教学审核评估工作，5月24日下午，计算机科学与技术学院召开新一轮本科教育教学审核评估工作推进会，学院教职工参加了推进会。推进会由院长助理江明明主持。

会上，江明明指出，学校高度重视本科教育教学审核评估工作，学院也要以审核评估为契机，在教学中贯彻立德树人，落实“以本为本”，推进“四个回归”，实现全员全程全方位育人；全院教师要认真学习本科教育教学审核评估实施方案，对照指标体系，整改和完善教学资料和教学档案，查漏补缺；最后对2023版培养方案的修订的完成情况、2023版教学大纲修订、计算机科学与技术专业课程目标达成评价、一流专业建设重点工作进行了安排和部署。

（计算机科学与技术学院供稿）