各学院：
根据安徽省教育厅对2024年本科师范院校教师智慧教学大赛的要求，经研究，决定举办2024年淮北师范大学教师智慧教学大赛。现将校赛规程等相关事宜通知如下，请遵照执行。
一、大赛名称
2024年淮北师范大学教师智慧教学大赛
二、参赛对象
淮北师范大学专任教师
三、竞赛分组和名额分配
1.大赛设三个组别：人文社科组、理工组、艺体组。
2.各学院推荐参赛人数不超过4人。
四、竞赛目的
深入贯彻党的二十大精神，学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记在“扎实推进长三角一体化发展座谈会”上的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，强化信息技术在课堂教学中的应用，激发教师更新教育理念、改革教学模式、创新教学方法，提升线上线下教学能力和水平，打造一支师德高尚、适应现代教育发展需要的教师队伍。
五、竞赛内容
比赛内容由教学设计和课堂教学两部分组成。本次大赛重点考察参赛教师在智慧教学背景下，以“上好一门课”为竞赛理念，针对某门课程部分教学内容进行教学设计、实施课堂教学和进行反思改进的能力。参赛作品应体现课程思政要求，结合现代教育教学理念和技术应用，优化课程体系和教学目标，促进学生全面发展。
（一）教学设计（20%，线上提交）：参赛选手选取课题开展教学设计，包括教学目的、教材分析（教学内容、重难点等）、学情分析、教学方法和策略、教学过程及教学评价与反思等。参赛选手需要完成8个学时的教学设计和8个对应的教学PPT。
提交材料形式：①教学设计，PDF格式；②教学PPT，格式为 Powerpoint 演示文稿 16:9 ，分辨率为 1600*900，相关音频、视频文档须嵌入课堂教学节段 PPT 中一并上传。
（二）课堂教学（80%，现场展示）:参赛选手要以学生为中心科学合理设计教学活动，体现课程思政元素，充分调动学生学习的积极性，鼓励课堂参与，在合作、讨论、问题解决中实现智慧课堂教学目标的有效达成。参赛教师通过线上抽题的形式在选手提交的8个课题中确定现场课堂教学内容。
六、竞赛流程
1.2024年8月26日前请各院参赛选手将参赛材料上传至网址：hbsd2024zhjxds.contest.chaoxing.com（注：选手须在超星淮北师范大学网络教学平台进行大赛报名后方可上传材料）。
2.评审专家在评阅参赛选手材料后对教学设计线上评分。
3.2024年8月31日举行课堂教学比赛。参赛选手通过线上抽签确定本人参赛顺序，参赛选手通过线上抽题的形式在提交的8个课题中确定现场课堂教学内容。每位参赛选手的课堂教学时间为20分钟。
评委专家按照评分标准对参赛选手的课堂教学情况进行评分。
七、竞赛规则
1.报名材料：8月26日前参赛选手规范填写好《2024年XXX学院推荐参加淮北师范大学教师智慧教学大赛选手汇总表》《2024年淮北师范大学教师智慧教学大赛选手信息表》《淮北师范大学教师智慧教学大赛参赛承诺书》（见附件），由学院统一推荐报送至教务处质量管理科。
2.竞赛纪律：（1）选手应遵守纪律，诚信参赛，拒绝舞弊。一旦发现弄虚作假等舞弊行为，取消该选手的比赛资格和成绩，并通报批评。（2）参赛选手在比赛中，不可透露所在院校及选手本人的任何信息，否则取消比赛资格。
八、成绩评定
1.评委由学校邀请专家担任。评委专家要求师德高尚，能公平公正地进行评审，在学科领域内具有较高造诣和影响力。
2.评分标准
项目 | 评分内容 | 得分 |
教学 设计 | 1.课程信息完整、清楚； 2.教学目标清晰、可实现； 3.教学内容安排合理、层次分明； 4.教学设计合理、清楚、可行； 5.教学活动及评价详细、全面、合理、可操作，教学目的明确、教学思路清晰； 6.教学内容精炼充实，科学性强，理论联系实际，既符合教学大纲要求，又体现学科前沿； 7.教学过程组织合理，方法运用恰当、有效； 8.文字表达准确、阐述清楚； 9.能够合理体现课程思政元素。 | 20 |
课堂 教学 | 1.仪态端庄，精神饱满，富有激情； 2.注重启发式教学，培养学生批判性思维； 3.注重师生互动，能有效调动学生积极主动思考； 4.及时发现学生问题，并开展有针对性的教学活动； 5.在充分利用已有课程资源上发展学生的高阶能力； 6.课堂应变能力强； 7.语言简洁，表述清晰准确； 8.发挥课程思政的示范引领作用； 9.适当运用的数字化资源、AI工具和平台。 | 80 |
总分 | 100 |
九、奖项设定
本次竞赛分别设置一等奖（10%）、二等奖（20%）、三等奖（30%）。奖励标准按照学校文件执行。
十、竞赛联系
联系人：周影
附件：
1.推荐选手汇总表
2.选手报名表
3.承诺书
淮北师范大学教务处
2024年8月6日